前期謀劃、精心安排

　　在學校領導的安排部署下，教務處與信息技術中心于2月初開始安排線上教學的相關準備工作，多次召開網絡會議討論線上教學工作預案，并對多家線上教學平臺進行評估調研，最終決定選用“雨課堂”、騰訊“空中課堂”、“學習通”、“ZOOM”等智慧教學工具以及“中國大學MOOC”、“學堂在線”、“超星”、“智慧樹”等慕課平臺為師生提供服務。同時為大限度減輕教師負擔，兩部門工作人員將本學期所有相關課程以及選課名單導入平臺（6231個教學班數據、17040條學生選課數據、1500余條教師數據）并保持數據的常態跟進更新。還制作了“利用慕課資源在線教學”、“利用智慧教學工具在線教學”操作手冊供老師們學習參考，經過反復會商，充分研判，數易其稿，最終形成《云南大學關于延期開學期間開展本科在線教學工作的方案》。

　　頂層設計、部門聯動

　　2月27日，學校召開黨委常委會，討論通過《云南大學關于延期開學期間開展本科在線教學工作的方案》（以下簡稱《方案》）。2月27日晚，教務處、信息技術中心及所有本科教學單位負責人召開網絡會議，丁中濤副校長希望老師們在特殊時期對學校的政策給與理解和配合，同時對線上教學提出相關要求，希望老師們越是在特殊時期，越要做好表率，要本著對學校負責、對學生負責的態度，保質保量的完成本科教學工作，同時加強對學生的學業以及心理輔導，關心學生的身體與心理健康。教務處吳澗處長向各學院傳達學校將正式開展本科線上教學的決定，并詳細講解《方案》。

　　《方案》于2月28日正式發布，全校各部門按照要求，積極響應，上下聯動。教務處、信息技術中心負責對接線上教學平臺，同時建立多個微信交流群和線上教學咨詢的QQ群，負責解答老師們提出的相關問題，積極匯總各個線上教學平臺的熱點問題，及時發布通知，組織老師參加線上培訓。各教學單位發動教師積極參與到線上教學工作中來，建立教學班QQ群，學習線上教學方法，按時參加線上培訓，做好正式開課前的測試等。

　　技術支撐，保駕護航

　　在這個特殊時期，學校做出全面推動線上教學的決定，對學校的技術部門和技術人員來說是一個巨大的挑戰。是挑戰也是機遇，學校將以此次線上教學的開展為契機，發揮線上教學優勢，積極探索教學模式改革，推進學習方式變革。我校奮戰在一線的技術人員，頂住壓力，克服重重困難，努力做好技術保障，為云南大學“云上課堂”的順利開展保駕護航。技術人員在前期做了周密的準備工作，考察確定線上平臺，制作各教學平臺的操作手冊，安排教師培訓，加班加點工作，耐心解答問題，收集反饋意見，做好技術支撐。

　　堅守本分，積極學習

　　《方案》發布后，各學院迅速行動起來，召集老師召開協調會。在這個特殊時期，老師們對學校的政策表示充分理解和支持，積極配合學校的工作。雖然線上教學對很多老師特別是年長的老師來說還是新鮮事物，但是老師們始終堅守“教書育人”的本分，積極參加培訓、相互交流平臺使用經驗、分享學習心得，選擇適合自己的教學模式。

　　師生合作，共克時艱

　　學校規定3月9日全校課程實現線上教學，但相當一部分老師已在短時間內與學生取得聯系，完成培訓，選擇好教學模式，做好了正式開課的準備，并于3月2日正式投入教學。在師生們的共同努力下，3月2日，我校約有614個本科教學班利用騰訊“空中課堂”、“雨課堂”、“超星”、ZOOM、中國大學MOOC和智慧樹等平臺正式開展線上教學， 4619名師生在“云上課堂”相約。在一線工作人員的全力護航下，3月2日的線上課程順利結束，期間網絡并未出現嚴重的卡頓現象，師生反映良好。

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