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云南自考英語大綱詞匯記憶方法有哪些?
我們很多考生不知道云南自考英語大綱詞匯記憶方法有哪些?對于這個問題,今天云南自考網就來跟大家簡單的說一下,希望能幫助到大家!
1、一開始僅需認識并讀準單詞,無需刻意背、默寫單詞。
很多人認為學英語就是背單詞,還有人認為背單詞就是要一下把它默寫出來,其實這些都是錯誤的看法。
背單詞只是學英語過程中的一個重要環節,但不是決定性的環節。什么才是決定性的環節?我只能說認識單詞、讀準單詞才算得上是一個決定性的環節。就像你到了一個陌生的地方,是不可能把新同學一下完全了解清楚的,一開始只要能認識他們,叫得出名字就算可以了。如果你是有備而來,一開始就閱讀了他們的檔案,對他們的一切了若指掌,我想你應該是來研究他們的,而不是來和他們交朋友的,那樣你可能會陷入研究而不可自拔。
2、認識讀準單詞后,高頻度接觸。
認識并讀準了單詞,下一步是什么?是默寫嗎?是知道它們的所有含義和用法嗎?不是。是高頻度的接觸。大量閱讀和背誦就是高頻度的接觸。接觸多了自然就熟悉了,知道如何用它們了。這才是背誦單詞的目的所在。
對于大學生來說,一般是在學習新課文時接觸新單詞,并熟悉它們。對于基礎較好的同學而言,可以在開學前的假期里熟悉課本最后的生詞表,力爭每個單詞都認識,知道其基本含義,然后經常朗讀課文。
3、按詞匯表認讀單詞,熟悉到一定程度再考慮完全默寫和背單詞。
可以將記單詞的方法大致分為五類:構詞記憶法、閱讀記憶法、協同記憶法、分類記憶法、循環記憶法等。
構詞記憶法是分析單詞的構成成分,辨識其中的詞根或詞綴,在掌握詞根或詞綴的前提下,可以觸類旁通,以一當十。閱讀記憶法就是通過大量和反復的閱讀掌握詞匯。協同記憶法強調手眼耳多種感官并用。分類記憶法是將同一類屬或相似意義的詞劃分到同一類,集中背誦。循環記憶法是根據艾賓浩斯的遺忘曲線編排記憶內容和進度,以達到減緩遺忘速度的目的。
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