網址：http://m.longyao7717.cn
 

第二章管理學的形成

第1節概述

一、管理實踐、管理思想與管理理論三者之間的關系

人類社會產生后，人們的社會實踐活動表現為集體協作勞動的形式，而有集體協作勞動的地方就有管理活動。在漫長而重復的管理活動中，管理思想逐步形成。而隨著社會生產力的發展，人們把各種管理思想加以歸納和總結，就形成了管理理論。人們反過來又運用管理理論去指導管理實踐，以取得預期的效果，并且在管理實踐中修正和完善管理理論。

二、管理學形成的階段劃分

管理學形成的標志是19世紀末20世紀初泰羅的科學管理理論的產生。

管理學形成以前又可分成兩個階段：早期管理實踐與管理思想階段(從有了人類集體勞動開始到18世紀)和管理產生的萌芽階段(從18世紀到19世紀末)。

管理學形成后又分為三個階段：古典管理理論階段(20世紀初到20世紀30年代行為科學理論出現前)、新古典管理理論階段(20世紀30年代到20世紀60年代，主要指行為科學理論的形成和發展)和現代管理理論階段(20世紀60年代至今)。

第二節早期的管理實踐與管理思想

一、早期的管理實踐和管理思想

管理的活動或實踐是自古以來就存在的，它是人類集體協作、共同勞動所產生的。人類進行的管理實踐，大約已超過6000年的歷史。埃及金字塔、巴比倫古城、我國的萬里長城等，都是古代人民勤勞智慧的結晶，也是歷史上偉大的管理實踐。

古羅馬帝國的興盛，很大程度上歸功于其有效的組織。戴克利先成為皇帝后，實行了一種把中央集權控制與地方的分權管理很好地結合起來的連續授權制度。羅馬天主教會早在第1次工業革命以前，就采取按地理區域劃分基層組織，并在此基礎上又采用有高度效率的職能分工，成功地解決了大規模活動的組織問題。

我國宋真宗時期，丁渭提出的“一舉三得”方案，解決了就地取土、順利運輸和清理廢墟三個問題。

在《圣經》舊約全書的《出埃及記》中就體現了管理的公權原則、授權原則和例外管理等管理思想。

漢高祖劉邦總結其取得天下的原因，關鍵是在管理中遵循了用人之長原則。在古巴比倫王國于公元前2000年左右頒布的汗姆拉比法典中，有許多條款都涉及到了控制借貸、低工資、會計和收據等經濟管理思想。我國古代的《周禮》、《墨子》、《孫子兵法》等書籍中都體現了不少管理思想。秦始皇確立的中央集權體制，不僅當時具有強大的生命力，而且對我國延續2000的封建社會制度也有重大的影響。

二、威尼斯兵工廠的管理實踐

(一)組織機構和領導工作。在兵工廠的管理工作中，較好地體現了互相制約和平衡的原則。

(二)部件儲存。這有助于實行裝配線作業和精準計算存貨，節省時間和勞力，加快了安裝船只的速度。

(三)裝配線生產。兵工廠在安裝艦船時采用了類似于現代裝配線生產的制度，生產效率很高。

(四)部件標準化。

(五)會計控制。兵工廠的會計制度使它能追蹤并評價所有的費用，進行管理控制。

(六)存貨控制。由專人負責檢查并由專人記錄。

(七)成本控制。兵工廠還利用成本控制和計量方法來幫助作出管理決策。

(八)人事管理。兵工廠有嚴密的人事管理制度，嚴格規定上下工和工間休息的時間，等等。

三、尼古拉·馬基雅維利的管理四原則

(一)群眾認可。所有的政府，其持續存在都依賴于群眾的支持，即權力是自下而上的，而不是自上而下的。

(二)內聚力。要使國家能持續存在，必須要有內聚力。組織內聚力的一個關鍵因素是使人民確信他們可以信賴自己的君主，知道君主期望于他們的是什么——責任明確性原則。

(三)領導方法。領導者(或管理者)的類型有兩種：一種是自然或天生型，另一種是后天獲得領導技術的類型。

(四)生存意志。任何組織的主要目標之一是使自己存在下去。

馬基雅維利所提出的管理原則是為了使君主能成功地管理一個國家，但同樣也適用于管理其它組織，對管理思想的發展有相當大的影響。

第三節管理理論的萌芽

一、社會背景

資本主義經歷了簡單協作、手工制造和機器大工業三個階段。從18世紀到19世紀的工業革命，是資本主義的機器大工業代替手工技術為基礎的工場手工業的革命，既是生產技術上的又是生產關系的重大變革，使以機器為主的現代意義上的工廠成為現實。而工廠制度的發展，促使了人們對管理的關注。

二、有關管理問題的主要論點

隨著工業革命以及工廠制度的發展，工廠以及公司的管理越來越突出。許多理論家特別是經濟學家，在其著作中越來越多地涉及有關管理方面的問題。這一時期的著作，大體上有兩類：一類偏重于理論的研究，即關于管理職能和原則的研究;另一類偏重于管理技術和方法的研究。體現在以下幾個方面：

(一)關于企業所有權和管理權的關系問題。第1個明確地把管理作為生產的第四個要素而同土地、勞動力和資本相并列的是法國資產階級庸俗經濟學的創始人——薩伊。英國古典經濟學家亞當·斯密在《國富論》中認為，企業的所有權和管理權一般是分開的，特別是當賺錢的時候。

以上為云南自考管理學原理復習要點，更多試題請關注自考試題欄目。

云南自考培訓報名入口

請選擇您的報考層次 大專 本科 專本套讀

提交報名信息 重置信息

我已閱讀并同意《用戶隱私條款》

個人信息授權與保護聲明

關閉

鑒于網絡的特性，本網站將無可避免地與您產生直接或間接的互動關系，故特此說明本網站對用戶個人信息所采取的收集、使用和保護政策，請您務必仔細閱讀：

信息收集范圍

我們根據合法、正當、必要的原則，僅收集為您提供服務所必要的信息。包括：

1、您在使用我們服務時主動提供的信息

(2)您通過電話咨詢方式提供的姓名、電話、住址、微信/QQ、備注等信息。

(3)您在使用網上咨詢服務所提供的姓名、電話、住址、微信/QQ、備注等信息。

(4)您參與我們線上活動時填寫的調查問卷中可能包含您的姓名、電話、地址等信息。

我們的部分服務可能需要您提供特定的個人敏感信息來實現特定功能。

若您選擇不提供該類信息，則可能無法正常使用服務中的特定功能，但不影響您使用服務中的其他功能。

若您主動提供您的個人敏感信息，即表示您同意我們按本政策所述目的和方式來處理您的個人敏感信息。

本次報名數據服務由本網站提供，本網站不承擔由于內容的不一致性所引起的一切爭議和法律責任，報名結果以最終輔導報名系統為準。

信息使用用途

我們嚴格遵守法律法規的規定及與用戶的約定，將收集的信息用于以下用途。若我們超出以下用途使用您的信息，我們將再次向您進行說明，并征得您的同意。

1、通過微信、電話形式建立溝通，向您提供學歷咨詢服務。

2、滿足您的個性化需求。例如，學歷途徑規劃、學歷評估等。

3、項目開發和服務優化。例如，通過您的咨詢問題及服務過程中您的建議等，優化我們的服務。

4、向您推薦您可能感興趣的學校、資訊等。

5、學校推薦。例如，我們會根據您的具體要求以您所具備的條件向您推薦合適的院校。

為了讓您有更好的體驗、改善我們的服務或經您同意的其他用途，在符合相關法律法規的前提下，我們可能將通過某些服務所收集的信息用于我們的其他服務。例如，將您在使用我們某項服務時的信息，用于另一項服務中向您展示個性化的內容或廣告、用于用戶研究分析與統計等服務。

信息保護

我們僅在本《隱私政策》所述目的所必需的期間和法律法規要求的時限內保留您的個人信息。

本網站將對您所提供的資料進行嚴格的管理及保護，本網站將使用相應的技術，防止您的個人資料丟失、被盜用或遭篡改。

當政府機關依照法定程序要求本網站披露個人資料時，本網站將根據執法單位之要求或為公共安全之目的提供個人資料。在此情況下之任何披露，本網站均得免責。

由于您將用戶密碼告知他人或與他人共享注冊帳戶，由此導致的任何個人資料泄露。任何由于計算機問題、黑客政擊、計算機病毒侵入或發作、因政府管制而造成的暫時性關閉等影響網絡正常經營之不可抗力而造成的個人資料泄露、丟失、被盜用或被篡改情況時本網站亦毋需承擔任何責任。

未成年人保護

本網站將建立和維持一合理的程序，以保護未成年人個人資料的保密性及安全性。本網站鄭重聲明：任何16歲以下的未成年人參加網上活動應事先得到家長或其法定監護人的可經查證的同意。若您是未成年人的監護人，當您對您所監護的未成年人的個人信息有相關疑問時，請通過與我們聯系。

適用范圍

我們的所有服務均適用本政策。但某些服務有其特定的隱私指引/聲明，該特定隱私指引/聲明更具體地說明我們在該服務中如何處理您的信息。如本政策與特定服務的隱私指引/聲明有不一致之處，請以該特定隱私指引/聲明為準。

您必須完全同意以上協議才能使用本網站的在線報名服務。