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    2019年云南自考教育學(一)簡答題(二)

    2019-03-14 16:57:16   來源:云南自考網    點擊:   
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    自學考試試題2019年云南自考教育學(一)簡答題,由云南自考網整理,供考生參考。

    21、課堂素質教育應該遵循哪些教學原則?

    (1)全面施教,整合優化

    (2)注重個性,鼓勵創新

    (3)目標導向,情境熏陶

    (4)動手動腦,和諧發展

    (5)師生互動心向一致

    (6)關注學法,改進教法

    22、實施素質教育的課堂教學策略

    (1)精講精練加強針對性

    (2)分層遞進,符合規律性

    (3)學會做人,尋準教育點

    (4)指導學法,教人會學

    (5)自主發展,訓練自控力

    23、在社會發展中教師承上啟下的作用具體表現在哪些方面?
    知識的創造者和傳播者;社會的代表者和社會道德的實踐者

    24、 教師對學生的教育作用具體表現在哪些方面?

    知識的傳授者;

    課堂紀律的管理者;

    班集體的領導者;

    心理健康的維護者;

    父母的代理人

    25、 教師勞動的特點有哪些?

    勞動對象的復雜性;

    勞動手段的主體性;

    勞動過程的創造性;

    勞動方式的個體性;

    勞動成果的長效性

    26、 教師的職業道德有什么特殊要求?

    忠誠于人民的教育事業;

    熱愛學生;

    以身作則,為人師表;

    團結協作

    27、中學生身心發展的五對矛盾是什么?

    主觀的成熟體驗與客觀的相對不成熟的矛盾;

    獨立性與依賴性的矛盾;

    強烈的活動需要與能力發展的同步的矛盾;

    旺盛的求知欲與識別能力較低的矛盾;

    性意識的萌芽,成熟和道德法制觀念薄弱的矛盾。

    28、學校教育制度有什么重要意義?
    學校教育系統作為國家對年輕一代進行教育的最嚴密、最有效的組織,它集中體現了整個教育制度的精神實質,學校教育制度制定得是否正確和完善,它直接關系到教育目的的實現,教育和教學工作的進行以及教育事業的發展,從而也對政治經濟制度的鞏固,生產力的提高,青少年兒童身心的發展,產生重要影響。

    29、我國1951年學制主要有什么特點?

    (1)明確和充分地保障了全國人民特別是工農干部受教育的機會,突出了“教育為國家建設服務,學校向工農開放”的方針,

    (2)新學制確立了各類技術學校和專門學校的地位,保證了各種人才的培養,體現了教育為生產建設服務的方針,

    (3)保證了一切知識分子和老年知識分子接受革命政治教育的機會,

    (4)體現了方針、任務的統一性和方法方式的靈活性,

    (5)充分體現民族平等、男女平等的原則。

    30、我國中小學德育的根本任務是什么?
    用馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論教育學生,把堅定正確的政治方向擺在首位,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,具體來說,包括以下五個方面:

    (1)培養學生正確的政治方向;

    (2)引導學生逐步樹立科學的世界觀和人生觀

    (3)逐步形成社會主義基本道德品質和行為習慣

    (4)培養學生自我教育的能力

    (5)培養學生良好的個性心理品質。

    31、我國學校德育應遵循哪些基本原則:

    方向性和現實性相結合的原則;

    知行統一原則;

    正面教育與紀律約束相結合的原則;

    嚴格要求與尊重理解相結合的原則;

    集體教育與個別教育相結合的原則;

    教育與自我教育相結合的原則;

    教育的統一性與靈活性相結合的原則;

    教育影響的一致性與連貫性原則。

    32、老師指導學生自我教育應進行哪幾方面的工作?

    (1)指導學生掌握修養的標準

    (2)自我評價

    (3)道德情感體驗

    (4)在社會實踐中鍛煉品德。

    33、中小學教學的任務有哪些?
    學習系統的文化科學基礎知識,獲得基本技能;發展智力、體力、和創造才能;教會學生學習,培養自學能力;培養學生的非智力因素

    34、 中小學常用的教學原則有哪些?
    科學性與思想性相結合的原則;理論與實踐相結合的原則;直觀性原則;啟發性原則;循序漸進原則;鞏固與創新相結合的原則;統一要求與因材施教相結合的原則

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