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2019年自考大學語文(專)復習要點(七)
〈咬文嚼字〉
1,本文的中心論點是什么?作者是從哪幾個方面來論述這一中心論點的?
答:中心論點是"在文學,無論閱讀或寫作,我們必須要有一字不肯放松的謹嚴.作者從兩個方面來論述這一中心論點.第1,斟酌文字與表達思想感情的關系;第二,無論閱讀還是寫作,字的難處在意義的確定與控制.
2,本文主要采用了什么論證方法?
答:主要采用了歸納論證法.
3,本文有些自然段的開頭是 樣的:"這就是煉字的好例","這番話不免嚕嗦","這是一個善用聯想意義的例子""以上只是隨便舉幾個實例".試問,這些話在文章的結構中起什么作用?
答:這些句子在文章中起著承上啟下使行文流暢而又緊密關聯的作用.
4,一件事物發生時立即使你聯想到一些套語濫調,而你也就安于套語濫調,毫不斟酌地使用它們,并且自鳴得意。這就是近代文藝心理學家所說的“套版反應”。一個人的心理習慣如果老是傾向于套板反應,他就根本與文藝無緣。因為就作者說,“套版反應”和創造的動機是仇敵;就讀者說,它引不起新鮮而真切的情趣。
答:A從這里看,套板反應有何危害———根本不是創造,引不起新鮮而真切的情趣。
B這里運用了什么論證方法———演繹法
C這段文字的中心旨意是什么?———文字的運用一定要有創新精神。
5,直指的意義載在字典,有如月輪,明顯而確實聯想的意義是文字在歷史過程上所累積的種種關系。有如輪外月暈,暈外霞光。其濃淡大小隨人隨時隨地而各各不同,變化莫測??茖W的文字越限于直指的意義就越精準,文學的文字有時卻必須顧到聯想的意義,尤其是在詩方面。
答:A科學的文字與文學的文字有何不同———科學文字注重直指,文學文字注重聯想。
B這里運用了什么論證方法———對比和類比
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