2023年10月高等教育自學考試

犯罪學(一)試題

課程代碼：00235

　　1.請考生按規定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

　　2.答題前，考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆 填寫在答題紙規定的位置上。

　　選擇題部分

　　注意事項：

　　每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮 擦干凈后，再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。

　　一 、單項選擇題：本大題共30 小題，每小題1分，共30分。在每小題列出的備選項中 只有一項是最符合題目要求的，請將其選出。

　　1. 犯罪學學科的綜合性體現在

　　A. 中世紀的犯罪理論帶有宗教色彩

　　B. 貝卡利亞的犯罪學思想包含罪因論、刑罰論和罪防論

　　C. 龍勃羅梭運用多學科知識與方法研究犯罪

　　D. 托馬斯·莫爾構想的烏托邦

　　2. 關于犯罪學與刑事政策學之間關系闡述不恰當的是

　　A. 二者研究的犯罪范圍一致

　　B. 犯罪學對犯罪的認識是刑事政策學研究的基礎

　　C. 二者的研究方法一致

　　D. 犯罪學研究的犯罪對策內容較刑事政策學廣泛

　　3. 菲利的主要犯罪學觀點是

　　A. 天生犯罪人理論 B. 犯罪三原因論

　　C. 報應刑論 D. 自由意志論

　　4. 提出“行為中心論”的學者是

　　A. 柏拉圖 B. 托馬斯·阿奎那

　　C. 邊沁 D. 薩瑟蘭

00235#犯罪學(一)試題第1頁(共5頁)

　　5. 對犯罪學研究對象的正確認識是

　　A. 犯罪現象只能是包括全部或部分犯罪事件的集合體

　　B. 在對犯罪原因的認識上，統計決定論優于因果關系決定論

　　C. 犯罪對策的研究是犯罪學的核心

　　D. 從事物發生的邏輯順序看，犯罪現象早于犯罪原因和犯罪對策 6. 我國學者對犯罪學的研究始于

　　A.19 世紀40年代 B.20 世紀20年代

　　C. 新中國成立之初 D. 改革開放之初

　　7. 在犯罪學研究中，通常不會引起研究對象任何反應的研究方式是

　　A. 調查研究 B. 實驗研究

　　C. 實地研究 D. 文獻研究

　　8. 在犯罪學研究中，采用定性研究方法的優點是

　　A. 推進理論的抽象化和概括性，促進對現象之間關系的精確分析 B. 能夠對大量的對象進行研究

　　C. 可以用來研究十分復雜的犯罪現象和犯罪問題

　　D. 能夠對研究對象進行更加準確的認識

　　9.20世紀80年代末，15個國家的犯罪學者設計出通用的犯罪調查問卷，進行犯罪的 國別比較，這屬于犯罪學研究方法的

　　A. 選題 B. 研究設計

　　C. 資料收集 D. 資料處理

　　10. 犯罪學中對青年犯罪人的年齡界定是

　　A.35 歲-18歲 B.25 歲-18歲

　　C.35 歲-14歲 D.25 歲-14歲

　　11. 劃分黑社會組織與犯罪集團的標準是

　　A. 反社會程度 B. 需要或動機

　　C. 組織形式 D. 情緒狀態

　　12. 具體生活環境對個體犯罪人的影響主要是

　　A. 生理健康 B. 社會化過程

　　C. 間接影響 D. 知識水平

　　13. 屬于犯罪絕對暗數的犯罪數量是

　　A. 被害人不知自己被害的犯罪數量

　　B. 被目擊者看見卻沒有報告的犯罪數量

　　C. 被害人與犯罪人私下和解的犯罪數量

　　D. 警方不破不立的犯罪數量

00235#犯罪學(一)試題第2頁(共5頁)

　　14. 世界各國的犯罪統計數據均主要來自

　　A. 警察部門的接報案數 B. 檢察院的起訴數

　　C. 法院的判決數 D. 監獄的監禁數

　　15. 我國反革命破壞案件數量較多的犯罪狀況出現于

　　A. 第一次犯罪高峰 B. 第二次犯罪高峰

　　C. 第三次犯罪高峰 D. 第四次犯罪高峰

　　16. 最先劃分無責性被害人與有責性被害人的學者是

　　A. 漢斯·馮·亨蒂 B. 本杰明·門德爾松

　　C. 克萊歷克 D. 邁克爾·亨德蘭

　　17. 以下選項中，屬于被害人非人格化的是

　　A. 幫伙成員侵害幫伙外其他成員是因為要效忠自己的團體

　　B. 逃稅是因為覺得政府收了那么多稅卻沒用在百姓身上

　　C. 將家庭暴力視作家庭私事

　　D. 在強奸犯罪中，強奸犯面對認識的被害人也會把對方看做完全不認識 18. 以相對自由意志論為視角提出犯罪對策的學派是

　　A. 古典犯罪學派 B. 新古典學派

　　C. 意大利犯罪學派 D. 精神分析學派

　　19. 以下選項中，屬于體質生物學研究的內容是

　　A. 染色體異常與犯罪研究 B. 體型與犯罪研究

　　C. 犯罪家族研究 D. 養子女研究

　　20. 認為戀父戀母情結引起的罪惡感與犯罪行為密切相關的學者是

　　A. 謝爾登 B. 達格代爾

　　C. 弗洛伊德 D. 羅森茨韋克

　　21. 以下選項中，未直接受到失范理論影響的理論是

　　A. 犯罪生態學理論 B. 緊張理論

　　C. 學習理論 D. 控制理論

　　22. 認為社會組織通過制定規則來創造越軌行為，進而研究那些被稱之為犯罪行為或犯 罪人是如何被認定的理論是

　　A. 社會沖突理論 B. 差別交往理論

　　C. 社會學習理論 D. 標簽理論

　　23. 建立合理的刑罰體系屬于

　　A. 刑事立法對策范疇 B. 刑事司法對策范疇

　　C. 刑事起訴對策范疇 D. 刑事審判對策范疇

00235#犯罪學(一)試題第3頁(共5頁)

　　24. 屬于非監禁性保安處分的措施是

　　A. 收容矯正 B. 限制居住

　　C. 強制勞作 D. 少年保護

　　25. 對罪犯矯正相關內容描述正確的是

　　A. 罪犯矯正起源于東方 B. 罪犯矯正伴隨監獄的產生而產生

　　C. 罪犯矯正主要指監獄內矯正 D. 中西方對“改造”的理解存在重大差異

　　26. 成立專門的犯罪矯正分類評估機構以便實現罪犯分類管理所遵循罪犯矯正的原則是

　　A. 人道化 B. 個別化

　　C. 教育化 D. 社會化

　　27.20世紀90年代以后我國開始運用的罪犯矯治方法是

　　A. 管理矯正 B. 勞動矯正

　　C. 教育矯正 D. 心理矯正

　　28. 以下選項中，較晚納入犯罪預防體系的是

　　A. 從犯罪發生的視角出發，預防犯罪人、犯罪動機的產生

　　B. 從預防重新犯罪角度進行特殊預防

　　C. 從被害的角度消除被害因素

　　D. 從犯罪發生的時空角度進行環境設計，預防犯罪和被害的發生

　　29. 杭州移動支付快速增長，此現象從情境預防角度做出的解讀是

　　A. 增大犯罪的代價

　　B. 增加犯罪的風險

　　C. 減少犯罪的收益

　　D. 增加預先的威懾

　　30. 英美兩國犯罪預防中的“零容忍”政策主要針對

　　A. 仇恨犯罪 B. 經濟犯罪

　　C. 輕微違法行為 D. 嚴重刑事犯罪

　　非選擇題部分

　　注意事項：

　　用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。

　　二、名詞解釋題：本大題共4小題，每小題3分，共12分。

　　31. 狹義犯罪學

　　32. 犯罪生物學理論

　　33. 宗教矯正

　　34. 社會治安綜合治理

00235#犯罪學(一)試題第4頁(共5頁)

　　三 、簡答題：本大題共4小題，每小題5分，共20分。

　　35. 簡述實證犯罪學派的主要理論觀點。

　　36. 簡述官方犯罪統計的優缺點。

　　37. 簡述犯罪人心理學特征的類型。

　　38. 簡述犯罪預防的可行性。

　　四、論述題：本大題共2小題，共23分。

　　39.(本題11分)試述宮澤浩一如何完善了再次被害的概念。

　　40.(本題12分)試述如何在刑事司法實踐中增強量刑的合理性。

　　五、材料分析題：本題15分。

　　41.2019年2月12日，我國某邊陲縣城發生一起轟動一時的未成年惡性群毆案件。事 件的起因為主謀黃某花(女，16歲，初中輟學在家無業)與“情敵”李某雙爭奪“意中 人”的“邀架”。12日晚7時許，李某雙率領眾伙伴趕赴縣城西河大橋橋頭應邀迎戰， 因雙方均為有備而來，群毆規模達到百人之多，并均持有棍棒、刀具、玻璃瓶等器具。 現場秩序一片混亂，公共交通一度中斷。雙方均有重傷、輕傷人員。當地警方第一時間 趕到案件現場， 迅速啟動偵查程序，鎖定了案件主犯與主動參與者。但由于群毆人員均 是不滿18 周歲的未成年人，在使用刑事強制措施及后續法院的司法審判中都較之成年 人的打擊處罰程度進行了從輕或減輕處理。

　　根據以上材料，分析影響該地未成年人犯罪頻發的學校、家庭相關因素。

00235#犯罪學(一)試題第5頁(共5頁)

云南自考培訓報名入口

請選擇您的報考層次 大專 本科 專本套讀

提交報名信息 重置信息

我已閱讀并同意《用戶隱私條款》

個人信息授權與保護聲明

關閉

鑒于網絡的特性，本網站將無可避免地與您產生直接或間接的互動關系，故特此說明本網站對用戶個人信息所采取的收集、使用和保護政策，請您務必仔細閱讀：

信息收集范圍

我們根據合法、正當、必要的原則，僅收集為您提供服務所必要的信息。包括：

1、您在使用我們服務時主動提供的信息

(2)您通過電話咨詢方式提供的姓名、電話、住址、微信/QQ、備注等信息。

(3)您在使用網上咨詢服務所提供的姓名、電話、住址、微信/QQ、備注等信息。

(4)您參與我們線上活動時填寫的調查問卷中可能包含您的姓名、電話、地址等信息。

我們的部分服務可能需要您提供特定的個人敏感信息來實現特定功能。

若您選擇不提供該類信息，則可能無法正常使用服務中的特定功能，但不影響您使用服務中的其他功能。

若您主動提供您的個人敏感信息，即表示您同意我們按本政策所述目的和方式來處理您的個人敏感信息。

本次報名數據服務由本網站提供，本網站不承擔由于內容的不一致性所引起的一切爭議和法律責任，報名結果以最終輔導報名系統為準。

信息使用用途

我們嚴格遵守法律法規的規定及與用戶的約定，將收集的信息用于以下用途。若我們超出以下用途使用您的信息，我們將再次向您進行說明，并征得您的同意。

1、通過微信、電話形式建立溝通，向您提供學歷咨詢服務。

2、滿足您的個性化需求。例如，學歷途徑規劃、學歷評估等。

3、項目開發和服務優化。例如，通過您的咨詢問題及服務過程中您的建議等，優化我們的服務。

4、向您推薦您可能感興趣的學校、資訊等。

5、學校推薦。例如，我們會根據您的具體要求以您所具備的條件向您推薦合適的院校。

為了讓您有更好的體驗、改善我們的服務或經您同意的其他用途，在符合相關法律法規的前提下，我們可能將通過某些服務所收集的信息用于我們的其他服務。例如，將您在使用我們某項服務時的信息，用于另一項服務中向您展示個性化的內容或廣告、用于用戶研究分析與統計等服務。

信息保護

我們僅在本《隱私政策》所述目的所必需的期間和法律法規要求的時限內保留您的個人信息。

本網站將對您所提供的資料進行嚴格的管理及保護，本網站將使用相應的技術，防止您的個人資料丟失、被盜用或遭篡改。

當政府機關依照法定程序要求本網站披露個人資料時，本網站將根據執法單位之要求或為公共安全之目的提供個人資料。在此情況下之任何披露，本網站均得免責。

由于您將用戶密碼告知他人或與他人共享注冊帳戶，由此導致的任何個人資料泄露。任何由于計算機問題、黑客政擊、計算機病毒侵入或發作、因政府管制而造成的暫時性關閉等影響網絡正常經營之不可抗力而造成的個人資料泄露、丟失、被盜用或被篡改情況時本網站亦毋需承擔任何責任。

未成年人保護

本網站將建立和維持一合理的程序，以保護未成年人個人資料的保密性及安全性。本網站鄭重聲明：任何16歲以下的未成年人參加網上活動應事先得到家長或其法定監護人的可經查證的同意。若您是未成年人的監護人，當您對您所監護的未成年人的個人信息有相關疑問時，請通過與我們聯系。

適用范圍

我們的所有服務均適用本政策。但某些服務有其特定的隱私指引/聲明，該特定隱私指引/聲明更具體地說明我們在該服務中如何處理您的信息。如本政策與特定服務的隱私指引/聲明有不一致之處，請以該特定隱私指引/聲明為準。

您必須完全同意以上協議才能使用本網站的在線報名服務。