三、名詞解釋題(本大題共3小題，每小題4分。共12分)

　　26.《彷徨》

　　【答案】《彷徨》是魯迅在1924-1925年寫的11篇小說。主要以農民、農村婦女以及知識分子為題材的一部小說集。作品整體上揭露了封建制度和封建思想吃人的主題，反映了農村婦女的悲劇命運以及知識分子的歷史命運與道路。同時從這些人身上所體現出來的性格的弱點，也提出了改造國民性的問題。藝術風格上也呈現了多樣化的特點，包括寫作風格，包括抒情、諷刺、鄉土等。運用了多種表現手法，情節上意蘊深刻，塑造人物上也具有典型性。

　　【考點】魯迅

　　27.趙樹理方向

　　【答案】即作家趙樹理的小說創作中體現出來的迥異于40年代之前小說的一種新傾向。趙樹理方向"的核心內容是圍繞一個革命文學要為群眾服務和如何服務的問題，表現為以下三方面特征:

　　(1)具有鮮明的政治傾向性，愛憎分明的反映解放區農民階級和地主階級的矛盾和斗爭;

　　(2)在藝術表達上運用群眾口頭語言，創造出生動活潑的農民喜聞樂見的好典型;

　　(3)作家具有高度的革命功利主義和長期埋頭苦干、實事求是的精神，能全心全意為工農大眾服務。

　　28.尋根文學

　　【答案】(1)開端：1985年韓少功《文化的“根”》;

　　(2)主要作品：阿城《文化制約著人類》、鄭萬隆《我的根》、李杭育《理一理我們的根》,“尋根小說”得以形成。它與詩歌及理論批評領域中的“尋根”傾向一起，構成了 “尋根文學”。

　　(3)藝術特色：①現代意識關照現實和歷史，反思傳統文化，重鑄民族靈魂，探尋中國文化重建的可能性;②作品題材和文化反思對象的地域特點;③表現手段：中國傳統文學手法，現代派的象征、暗示、抽象等方法豐富和加深作品意蘊。

　　【考點】新時期小說

　　四、簡答題：本大題共4小題，每小題8分。共32分。

　　29.簡析周作人散文思想內容。

　　【答案】

　　(1)批判死鬼的精神，警醒人們要認識到自己身上的“死鬼”精神，警惕各種歷史沉渣的泛起;

　　(2)抨擊國民性的弱點;

　　(3)宣揚一種隱逸的、逸樂的士大夫情趣。

　　【考點】文學革命與“五四”新文學——散文創作

　　30.分析《駱駝祥子》中虎妞人物形象。

　　【答案】(1)《駱駝祥子》中的虎妞是車行老板的干閨女，長得虎頭虎腦，又老又丑，不惜與父決裂毅然嫁給她所喜歡的老實人祥子。她用私房錢為祥子買車，一心經營自己的小日子，但好景不長，婚后不久因難產而死。

　　(2)她好逸惡勞、善玩心計，缺乏教養、粗俗刁潑。她面對自己喜歡的人可以毫不猶豫地追求，甚至不擇手段。但也極富同情心，是書中最鮮明、生動的人物。

　　(3)虎妞的獨特個性代表了那個特定年代女人所面臨的艱難生活。她是劉四壓迫的對象和犧牲者。她身上有嚴重的剝削階級意識。她與祥子的愛情糾葛不僅使得整個作品故事情節波瀾起伏，而且增強了祥子的悲劇色彩。

　　【考點】30年代文學——老舍

　　31.簡析劉白羽的散文藝術特征。

　　【答案】

　　(1)擅長抒寫激情，表現理想，政治色彩鮮明，時代氣息濃郁;

　　(2)運用剪輯手法將歷史和現實交織成形象的藝術畫面，表達新穎深刻的主題。

　　(3)融情入景，營造情景交融的壯闊氣象，顯出雄渾、豪放的風格特征。

　　【考點】十七年散文

　　32.簡析張煒《九月寓言》中體現的民間意識。

　　【答案】(1)《九月寓言》的民間意識，體現為對大地民間的詩意贊頌、浪漫書寫和基于這種民間立場上的對于生命、歷史與現代文明的復雜思考。

　　(2)作品以寓言的方式講述挺鲅村的故事。這是一個由外來人組成的小村，這些外來人在經歷了許多坎坷后，他們如野草般堅韌地生長在這塊土地上，對這塊土地亦是充滿了依賴之情。他們不愿離開這片土地，但終究注定所有人都會離開小村，去未來尋找自己的出路，最終小村變為廢墟。

　　(3)作品寓言了現代物質文明與原始生態環境之間的矛盾和沖突。作者在以大地民間作為價值與感情的雙重基點批判和審視現代文明的同時，卻又清醒地意識到，面對日益逼近的現代文明，大地民間又是那樣的脆弱。

　　【考點】新時期小說——張煒

　　五、論述題：本大題共2小題，每小題13分，共26分。

　　33.分析曹禺《北京人》的主題思想。

　　【答案】主題思想——腐朽的封建家庭的崩潰

　　(1)作品以典型的沒落士大夫家庭曾家的經濟衰落為全局矛盾沖突的線索與戲劇沖突發生的具體背景，以曾家三代人為主人公，展開家庭中善良與丑惡，新生與腐朽，光明與黑暗的沖突。

　　(2)反映封建主義精神統治對人的吞噬，人們在這種精神統治下對人生的追求， 及這種精神統治必然破產的結果，也寄托了作者對社會理想和對光明的向往。

　　【考點】30年代文學——曹禺

　　34.分析穆旦的詩歌藝術特點。

　　【答案】穆旦的詩歌最顯著的藝術特點就在于他詩歌所體現的“自我”形象。

　　(1)穆旦詩歌中的“自我”形象持久深入地探索和表現“自我”，表現了很強的反思和批判精神。

　　(2)詩中的“我”是生活在混亂而黑暗的現時代現實中的分裂、殘缺、矛盾而痛苦的“我”。《詩八首》關于愛情的詩。

　　(3)詩中的“我”深深植根于中國現實之中的“我”，在對個體生命的自覺感悟與沉思中，交織著詩人對人類命運、歷史沉浮和民族憂患的沉思。

　　(4)致力展現自我搏斗和種種痛苦而豐富的體驗，充滿內省與思辨的力量。

　　(5)語言上運用了現代詩的象征、暗示、抽象等技巧，詩歌語言意義繁密而富于彈性。

　　以上是關于2019年10月自考中國現代文學史名詞解釋真題及答案(網友版)的簡要介紹，想獲取更多關于自學考試考學歷的相關資訊，如云南自考歷年真題、自考解答、復習備考、考試安排、成績查詢、考試資訊等，敬請關注云南自考網(m.longyao7717.cn/)。

       更多推薦 》  》

　　2019年10月自考人力資源管理(一)選擇題真題及答案(網友版)

　　2019年10月自考中國近代史綱要真題及答案(網友版)

　　2019年10月自考環境與資源保護法學簡答題真題及答案(網友版)

云南自考培訓報名入口

請選擇您的報考層次 大專 本科 專本套讀

提交報名信息 重置信息

我已閱讀并同意《用戶隱私條款》

個人信息授權與保護聲明

關閉

鑒于網絡的特性，本網站將無可避免地與您產生直接或間接的互動關系，故特此說明本網站對用戶個人信息所采取的收集、使用和保護政策，請您務必仔細閱讀：

信息收集范圍

我們根據合法、正當、必要的原則，僅收集為您提供服務所必要的信息。包括：

1、您在使用我們服務時主動提供的信息

(2)您通過電話咨詢方式提供的姓名、電話、住址、微信/QQ、備注等信息。

(3)您在使用網上咨詢服務所提供的姓名、電話、住址、微信/QQ、備注等信息。

(4)您參與我們線上活動時填寫的調查問卷中可能包含您的姓名、電話、地址等信息。

我們的部分服務可能需要您提供特定的個人敏感信息來實現特定功能。

若您選擇不提供該類信息，則可能無法正常使用服務中的特定功能，但不影響您使用服務中的其他功能。

若您主動提供您的個人敏感信息，即表示您同意我們按本政策所述目的和方式來處理您的個人敏感信息。

本次報名數據服務由本網站提供，本網站不承擔由于內容的不一致性所引起的一切爭議和法律責任，報名結果以最終輔導報名系統為準。

信息使用用途

我們嚴格遵守法律法規的規定及與用戶的約定，將收集的信息用于以下用途。若我們超出以下用途使用您的信息，我們將再次向您進行說明，并征得您的同意。

1、通過微信、電話形式建立溝通，向您提供學歷咨詢服務。

2、滿足您的個性化需求。例如，學歷途徑規劃、學歷評估等。

3、項目開發和服務優化。例如，通過您的咨詢問題及服務過程中您的建議等，優化我們的服務。

4、向您推薦您可能感興趣的學校、資訊等。

5、學校推薦。例如，我們會根據您的具體要求以您所具備的條件向您推薦合適的院校。

為了讓您有更好的體驗、改善我們的服務或經您同意的其他用途，在符合相關法律法規的前提下，我們可能將通過某些服務所收集的信息用于我們的其他服務。例如，將您在使用我們某項服務時的信息，用于另一項服務中向您展示個性化的內容或廣告、用于用戶研究分析與統計等服務。

信息保護

我們僅在本《隱私政策》所述目的所必需的期間和法律法規要求的時限內保留您的個人信息。

本網站將對您所提供的資料進行嚴格的管理及保護，本網站將使用相應的技術，防止您的個人資料丟失、被盜用或遭篡改。

當政府機關依照法定程序要求本網站披露個人資料時，本網站將根據執法單位之要求或為公共安全之目的提供個人資料。在此情況下之任何披露，本網站均得免責。

由于您將用戶密碼告知他人或與他人共享注冊帳戶，由此導致的任何個人資料泄露。任何由于計算機問題、黑客政擊、計算機病毒侵入或發作、因政府管制而造成的暫時性關閉等影響網絡正常經營之不可抗力而造成的個人資料泄露、丟失、被盜用或被篡改情況時本網站亦毋需承擔任何責任。

未成年人保護

本網站將建立和維持一合理的程序，以保護未成年人個人資料的保密性及安全性。本網站鄭重聲明：任何16歲以下的未成年人參加網上活動應事先得到家長或其法定監護人的可經查證的同意。若您是未成年人的監護人，當您對您所監護的未成年人的個人信息有相關疑問時，請通過與我們聯系。

適用范圍

我們的所有服務均適用本政策。但某些服務有其特定的隱私指引/聲明，該特定隱私指引/聲明更具體地說明我們在該服務中如何處理您的信息。如本政策與特定服務的隱私指引/聲明有不一致之處，請以該特定隱私指引/聲明為準。

您必須完全同意以上協議才能使用本網站的在線報名服務。